福州教育研究院關于開展“幸福教育” 教學微設計評選活動的通知

福州教育研究院文件

榕研院科〔2015〕9號


福州教育研究院關于開展“幸福教育”
教學微設計評選活動的通知

各縣(市)區(qū)教師進修學校，市直各學校：
   為推進“幸福教育”課題研究，推進過程性實踐活動，經(jīng)研究，福州市教育局與福州教育研究院聯(lián)合開展“幸福教育”教學微設計評選活動?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
   一、征集評選要求
   1.征集對象
   福州市各級各類學校教師與教研員。
   2.評選要求
  “幸福教育”教學微設計是以反映教育教學活動中的一個有意義事件，或者有效解決學科教學過程中某個關鍵性問題，體現(xiàn)“幸福教育”理念的微型教學方案。
  （１）設計格式參照附件一，字數(shù)限3000字以內(nèi)(教學時間不超過10分鐘)。
  （２）參評設計需為本人原創(chuàng)，不得抄襲侵害他人著作權。如若發(fā)現(xiàn)，則一律取消評選資格。
  （３）各直屬校推薦2—3項報送；各縣（市）區(qū)教育局、進修學校通知轄區(qū)學校參與，經(jīng)篩選后統(tǒng)一報送，總數(shù)不超過所屬學校數(shù)（中心校以上）的50％。
  （４）6月20日前將設計紙質(zhì)稿(一式三份)及《“幸福教育”教學微設計報名表》（見附件二）報送福州教育研究院教育科研處,逾期不予受理。
  （５）以上材料需同時提交電子稿，郵件主題為“教學微設計+單位”發(fā)送至fzjyky@163.com。  
 二、評選方法
   科研中心將組織有關專家對所有參評設計進行評選，頒發(fā)獲獎證書并將優(yōu)秀設計結(jié)集出版，供大家學習交流。
 三、聯(lián)系方式
1.聯(lián)系人：王勤、宋靜
2.聯(lián)系電話：0591-87801091、0591-87544641;
3.郵箱:fzjyky@163.com
   4.地址：福州市鼓樓區(qū)光祿坊103號福州教育研究院教育科研處， 郵編：（350001）

附件：1.“幸福教育課堂教學”微設計格式和要求  
     2.“幸福教育”教學微設計報名表


                              福州教育研究院
                              2015年5月12日







附件1：
       “幸福教育”教學微設計格式和要求

“幸福教育”教學微設計要充分體現(xiàn)“幸福教育”理念，反映一個知識點的教學或一個事件的教育過程，圍繞突出重點、解決難點、創(chuàng)設情境、探索方法等方面進行設計，并要求經(jīng)過課堂教學實踐。格式和要求如下：
【標題】
   “******（內(nèi)容）教學設計”。
【署名】
單位、姓名、郵編、電話、電子信箱。
如果署名是教研組或多人，應說明執(zhí)筆人或第一作者。
【適用范圍】
年級、學科。
【正文】
第一部分：分析
分析體現(xiàn)“幸福教育”設計理念的理論依據(jù)和特色，分析學生、教材、教法。
第二部分：實施
   實施過程體現(xiàn)老師主導，學生主體的教育理念，引導學生合作探究，交流互動、體現(xiàn)“幸福教育”的教育教學功能。
第三部分：反思
   通過教學實踐，反思 “幸福教育”理念在教學中的貫徹，并對其實施效果進行評價，同時提出改進和完善的意見。

附件2：
“幸福教育”教學微設計報名表

匯總單位（簽章）        　　　　   填報時間：2015年   月   日